Az Új Egyenlőség magazin és a Friedrich Ebert Stiftung Budapest az őszi szezonban közbeszélgetés-sorozatot indított a magyarországi egyenlőtlenségekről: azok osztály-, nemi, etnikai, földrajzi, digitális vonatkozásairól. Az első rendezvény szeptember 22-én az osztályegyenlőtlenségekkel foglalkozott.
A koronavírus-járvány nyomában járó gazdasági válság Magyarországon is a prekariátus – a bizonytalan helyzetű munkavállalók – körében szedi a legtöbb áldozatát, de a proletariátust is az egyre nagyobb létbizonytalanság jellemzi. A piaci logikával szemben itthon egyelőre nem látni érdemi ellenerőket.
Az Új Egyenlőség stúdiójában Kollányi Zsófia, az ELTE Társadalomtudományi Kar Egészségpolitika Tanszékének adjunktusa és Pogátsa Zoltán főszerkesztő beszélgettek a magyar társadalom egészségi állapotának osztályegyenlőtlenségéről.
Aki mélyebben meg akarja érteni a mai magyar társadalom osztályszerkezetét, egyenlőtlenségeit és a magyar állam erre gyakorolt hatását, feltétlenül olvassa el Vastagh Zoltán Társadalmi struktúra és állami redisztribúció című könyvét, amelyet e helyt Éber Márk Áron ismertet.
Szalai Erzsébet szociológus 70. születésnapja alkalmából tanítványai és kollégái konferenciát szerveztek. A videón e konferencia vágatlan felvétele látható.
Miközben sokan „az osztályok haláláról” beszélnek, Erik Olin Wright immár negyven éve bizonyítja könyvek sorában, hogy az osztályok igenis erősen hatnak az emberek életére. E beszélgetésben elmondja, miért fontos az osztály, de beszél arról is, hogyan képzelhető el a ma ismert kapitalizmus meghaladása, amit szocializmusnak nevez.
Nyugat-Európában elterjedt a kritikai társadalomelméleti vitákban az „osztály” fogalma. Magyarországon a szovjet rendszer örökségeképpen sokáig ezt a kifejezést kínosnak találtuk, csak az utóbbi években döbbentünk rá, hogy szükség van rá.
Képesek vagyunk felzárkózni a Nyugathoz? Milyen gazdaság- és társadalompolitikai stratégia vezethetne sikerre? Felemel-e az ország „újraiparosítása”? Miből finanszírozzuk mindezt? Hogyan jellemezhető a mai magyar osztályszerkezet globális perspektívából? Nem csak kérdések, válaszok is vannak.